Glass eller godis? - Rasande rolig retorik för små barn!


Om förmågan att kunna uttrycka sig, att våga ha en åsikt, tala och lyssna!


RETORIK SPELAR ROLL FÖR BÅDE STOR OCH LITEN! - Lär barnen ett verktyg som hjälper dem i livet!


Gunlög Å Lindell är retorikpedagog med akademisk utbildning i konfliktbearbetning, ledarskapsutveckling och barns språkutveckling. En mycket omtyckt föreläsare med stor erfarenhet av kurser för pedagoger i förskola/skola. Utbildad skådespelare, vilket ger avtryck i en stark scenisk utstrålning.

En föreläsning för dig som vill ge barn bästa möjlighet att: våga ta plats och tala inför varandra, argumentera och lösa konflikter verbalt och utveckla en god självkänsla.

  • Övningar som stärker barns uttrycksförmåga, självbild och trygghet
  • Metoder som får den blyge att våga tala och den pratiga att börja lyssna
  • Lätta praktiska och roliga förslag att använda direkt i barngruppen
  • Skratt med eftertanke utlovas

”Är jätte glad att jag gick (fast jag inte visste något om retorik) – är numer retorikförtjust!  Mycket roligt, användbart och nyttigt för livet ”.

”Spännande, medryckande och entusiasmerande! Massvis av bra tips och övningar. Äntligen något att använda direkt!”

 

Inget bokningsbart än!
För bokning besök vår hemsida på www.biljettplatsen.se

SKAPA ETT EGET KONTO
Skapa ett konto på biljettplatsen. Du får en överblick över dina bokningar och kan skriva ut din biljett.

Telefonbokning
Prenumerera på vårt nyhetsbrev
Föredrag i fokus
Entreprenörskap i skolan
Entreprenöriellt lärande handlar om att ta tillvara barns medfödda nyfikenhet, kreativitet och tro på att de kan! Från skolverkets sida, i forskningsrapporter och i skollitteratur kan vi läsa att entreprenörskap skall löpa som en röd tråd genom undervisningen. Men hur gör man då?

Den borttappade diagnosen – barnen och ungdomarna med ADD
Barnen med ADD är så osynliga att vi inte förstår att vi inte ser dem. Därför misslyckas de ofta genom hela skolan, säger Malene Larssen. Malene är grundskollärare som arbetar med KBT i syfte att hjälpa barn/ungdomar med npf och deras föräldrar/lärare att hitta lösningar.

Hur handskas med krävande föräldrar och svåra samtal?
Hur gör man när föräldrakontakten går i baklås? Det kan handla om en förälder som är uppfodrande, ifrågasättande, stressad och som tycks lägga all sin frustration och sitt dåliga samvete i ditt knä. Den egna känslan kan ropa attack eller försvar...

Förskolans Läroplan "på Lådan"
Läroplanen på lådan är ett hjälpmedel i arbetet och ett enkelt men strukturerat stöd för dig som pedagog att följa barngruppen/barnets utveckling och utvecklingsområden. Materialet är ett värdefullt stöd och som underlag för dokumentation,uppföljning och föräldrar- och utvecklingssamtal.