Läraren som Coach - coachande ledarskap i skolan

- Coaching i teori—bakgrund, mål och syfte
- Coachande förhållningssätt
- Det coachande samtalet
- Coachande Ledarskap—när, var, hur och varför
- Individanpassad coachning—hur coacha elever med olika behov
- Coachingverktyg, modeller, övningar, strukturer och färdigheter
Genom att anta ett coachande förhållningssätt och praktiskt tillämpa coachande verktyg och modeller lär Du dig att stödja din omgivning på bästa sätt. Ett sätt som ökar självkänsla, ansvar, målmedvetenhet, glädje och resultat. Samtidigt frigör Du tid för det som är viktigt för Dig.
Teori varvas med praktik. Vi tittar på vad som utmärker goda coacher, vad de gör och hur de gör. Vi tittar speciellt på hur coaching kan användas i skolan och hur det där kan leda till ökad aktivitet och inlärning. Coaching kräver träning och deltagarna får därför möjlighet att genom övning finna sin egen personliga coachingstil.
Utbildare
Gregor Schill. Gregor är Certifierad Business Coach och har mångårig bakgrund från näringslivet.
Främst inom kapitalmarknaden som bl a chefsförhandlare. Detta har givit kunskap om olika sätt att möjliggöra prestation även under krävande förhållanden.
Målgrupp
Du som vill använda coaching som ett sätt att ta nästa steg i ditt ledarskap i din roll som rektor/skolledare, lärare, specialpedagog eller handledare.
Hålltider
08:30 Samling, kaffe
09:00 Start
12:00 Lunch
14:30 Kaffe
16:00 Avslutning
Pris
2 995 kr, exkl moms
Ingår
Fika och lunch
Anmälningstiden går ut den
15 mars
Anmälan är bindande. Skicka gärna ersättare vid förhinder.




